​規劃不是誰(shuí)都能做，是一門(mén)極深奧的學(xué)科，不是僅僅在學(xué)校能學(xué)的，規劃更是一種文化。其步驟為：

1、地方政府主要領(lǐng)導一定要認同，并能親自參與，明確此項目的價(jià)值所在，一是要知道規劃與未來(lái)的關(guān)系。

2、建立一支有執行能力的服務(wù)與執行隊伍，確保項目順利執行。這個(gè)隊伍選好了，項目就算成功了。

3、做村找村部（書(shū)記），做鎮找鎮長(cháng)（書(shū)記）。他們如果下決心，此事就成功一半。找到好的村干部極為重要。

4、進(jìn)入規劃階段，規劃人群的組成，不能只是專(zhuān)業(yè)規劃人員，這樣的規劃必定失敗。規劃人群的組成，基本包括（如果是村莊）村干部、政府官員、規劃人員、土壤與物質(zhì)專(zhuān)家、鄉村景觀(guān)、鄉村組織化修復、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者、本地風(fēng)水先生、基層文化工作者（很多是70-80歲老人），當然有藝術(shù)家參與最為理想。不懂規劃，不了解鄉村，自然就不知道規劃空間怎么來(lái)完成。目前我們做的項目，有如此之陣容，有如此之系統的，我敢說(shuō)少之又少。

5、首先把文物、水系、大樹(shù)、原居民用紅線(xiàn)保護起來(lái)，紅線(xiàn)以外方可建設。

6、規劃嚴格來(lái)說(shuō)以社會(huì )學(xué)與自然學(xué)為主體，設計與建設只是其中一小部分，目前把規劃列入理科教育是不對的。有沒(méi)有文化與經(jīng)驗不要緊，只要會(huì )考察。光每一級政府與設計師有大學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)，有資質(zhì)就可以做設計，這就是可悲的規劃現狀。